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蘋果

時間:2014-12-16 作者:未知2 點擊:

  學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏著一個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學們集中精力,注意嗅空氣中的氣味。”

  然后,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?”

  有一位學生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”

  “還有哪位同學聞到了?”蘇格拉底又問。

  學生們你望望我,我看看你,都不作聲。

  蘇格拉底再次走下講臺,舉著蘋果,慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”

  回到講臺上后,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”

  這次,絕大多數學生都舉起了手。

  稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺后,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”

  他的話音剛落,除一位學生外,其他學生全部舉起了手。

  那位沒舉手的學生左右看了看,慌忙也舉起了手。他的神態,引起了一陣笑聲。

  蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”

  學生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什么味兒也沒有。”




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